播放么么么么么么么么,欧美人体,高潮,飘雪影视在线观看西瓜高清

  • <var id="rwftp"></var>
    <tt id="rwftp"></tt>
    <rp id="rwftp"></rp>
    <video id="rwftp"><track id="rwftp"></track></video>
    <b id="rwftp"></b>

    <u id="rwftp"><small id="rwftp"></small></u>
  • 健康宣教
    孩子一生的安全感和幸福,源于親子間的依戀

    作者: 來(lái)源: 發(fā)布時(shí)間:2018/2/7 13:40:00
    ? ? ? ? ? ? ??一、依戀是什么:依戀是嬰兒和父母相互的強(qiáng)烈的情感聯(lián)結(jié)

    ? ? 當(dāng)一個(gè)小生命呱呱墜地時(shí),他/她在人生旅途的第一個(gè)任務(wù),就是要和撫養(yǎng)者建立起情感依戀。因?yàn)椋崛醯男雰喝绻麤]有撫養(yǎng)者照料,就無(wú)法存活。所以,依戀是我們?nèi)祟愌永m(xù)生命的一種本能。

    ? ? 依戀是我們對(duì)于生活中某一特定個(gè)體的強(qiáng)烈的情感聯(lián)系。對(duì)于嬰兒來(lái)說(shuō),依戀就是他/她們和撫養(yǎng)者(通常是父母,尤其是母親)的情感聯(lián)結(jié)。父母和嬰兒之間的依戀是一種相互的聯(lián)系:嬰兒依戀父母,父母同樣依戀嬰兒。早在嬰兒出生以前,父母就開始有依戀的表現(xiàn):父母感受著胎兒的蹬踢和心跳,為未出生的孩子布置舒適的環(huán)境,制定美好的計(jì)劃。然而,真正的依戀是父母和嬰兒在生命最初幾個(gè)月的交往中逐漸形成的最親密關(guān)系。

    ?

    二、依戀是怎么建立的:

    依戀是在嬰兒和父母的同步互動(dòng)中建立的

    ? ? 在嬰兒出生后的頭幾個(gè)月里,如果父母能夠?qū)雰杭?xì)心關(guān)照,讀懂嬰兒的需要并且及時(shí)滿足他/她,那么嬰兒就能夠和父母建立起日常生活的協(xié)調(diào)性。例如:在嬰兒饑渴的時(shí)候,媽媽讓他/她馬上吮吸到甘甜的乳汁;在嬰兒開始揉眼睛打呵欠的時(shí)候,媽媽給他/她一個(gè)溫暖舒適的懷抱;在嬰兒睡夠想要玩的時(shí)候,媽媽拿來(lái)有趣的玩具并且逗他/她玩。在這種及時(shí)反饋的互動(dòng)中,媽媽能夠敏感的讀懂嬰兒發(fā)出的信號(hào)并且迅速做出反應(yīng)來(lái)讓嬰兒感覺到舒服和快樂,嬰兒也會(huì)以開懷的笑容和喜愛的情感來(lái)回應(yīng)媽媽。嬰兒和媽媽在日常生活的不斷實(shí)踐中,逐漸成為配合更協(xié)調(diào)的雙人舞伴,同時(shí)雙方對(duì)這種關(guān)系也更為滿意,并最終形成強(qiáng)烈的相互依戀。

    ?

    三、依戀的發(fā)展

    ? ??帶過(guò)孩子的人都知道:剛出生的寶寶最乖,只要吃飽喝足就睡覺。兩三個(gè)月的寶寶,誰(shuí)抱他/她都行,誰(shuí)逗他/她都會(huì)高興。而六七個(gè)月大的寶寶會(huì)像“牛皮糖”一樣粘著媽媽,一看到媽媽離開就哭得身嘶力竭。為什么寶寶越大越“不好對(duì)付”呢?

    ???其實(shí),這就是嬰兒依戀的一個(gè)發(fā)展過(guò)程。剛剛出生的小寶寶,出于一個(gè)“無(wú)社會(huì)性階段”:有奶便是娘,誰(shuí)給我溫暖,給我吃奶,都能夠讓我感覺舒服。兩三個(gè)月大的嬰兒,開始進(jìn)入“未分化的依戀階段”: 任何人抱我,我都會(huì)高興。此時(shí)的嬰兒能夠被任何一個(gè)人逗笑,能夠接受任何人的照顧。但是他/她一般會(huì)對(duì)熟悉的人笑的更歡,更能接受日常撫養(yǎng)者的安慰。等到六七個(gè)月大的時(shí)候,嬰兒進(jìn)入“分化的依戀階段”:我只要媽媽抱。200多天日日夜夜的照顧,讓小嬰兒懂得媽媽是最能滿足和回應(yīng)他/她的人,所以他/她只依戀媽媽,同時(shí)表現(xiàn)出“粘人”和“怕生”。“粘人”就是不愿意或者害怕和媽媽分離,這是“分離焦慮”?!芭律笔呛ε潞涂咕苣吧?,這是“陌生人焦慮”。 此時(shí),嬰兒首次建立起了真正的依戀。

    ? ? 所以,六七個(gè)月大的嬰兒,會(huì)讓媽媽感到迷惑或者煩惱:這個(gè)小家伙就連我上個(gè)洗手間都要跟著我!其實(shí),這對(duì)于孩子來(lái)說(shuō)是一個(gè)巨大的進(jìn)步啊,因?yàn)樗?她開始把媽媽和其他人區(qū)別開來(lái)了,他/她只跟媽媽建立親密的情感紐帶:于千人萬(wàn)人中,我一眼就認(rèn)出你,我只想跟你在一起,無(wú)論晶瑩的淚滴還是無(wú)瑕的笑靨都只是為了你。這是多么強(qiáng)烈多么動(dòng)人的情感??!除了你的孩子,還有誰(shuí)會(huì)如此強(qiáng)烈的渴望著你呢?

    ?

    依戀的類型

    ? ? 當(dāng)嬰兒長(zhǎng)到1歲大的時(shí)候,就可以看到他們和撫養(yǎng)者的依戀狀況了。在媽媽離開時(shí),有些寶寶會(huì)哭鬧不休,甚至于臉色發(fā)青或者渾身抽搐,而不接受任何人的撫慰。有些寶寶也會(huì)哭,但是反應(yīng)不至于那么激烈,能夠接受別人的撫慰。有些寶寶對(duì)媽媽的離開毫無(wú)反應(yīng)。怎么會(huì)有這樣的差別呢?這是因?yàn)樗麄冃纬闪瞬煌缿兕愋汀?/span>

    ? ?心理學(xué)艾斯沃斯使用著名的“陌生情境”測(cè)驗(yàn),把嬰兒的依戀類型劃分為四種類型:

    ??? 1.安全型依戀。這類嬰兒把媽媽當(dāng)成了“安全基地”,和媽媽在一起時(shí),能夠安心的玩耍和探索世界。媽媽離開會(huì)讓他們感到不安。當(dāng)媽媽回來(lái)時(shí),他們會(huì)張開手臂抱緊媽媽,并且很快就在媽媽的懷抱中得到安慰。

    ??? 2.抗拒型依戀。這類嬰兒隨時(shí)隨刻都要粘緊媽媽,似乎一放手媽媽就會(huì)消失。一旦媽媽離開,就會(huì)大哭大鬧甚至于情緒崩潰。當(dāng)媽媽回來(lái)的時(shí)候,他們雖然也希望接近媽媽,但是同時(shí)又表現(xiàn)得很生氣甚至于不愿意給媽媽抱。

    ??? 3.回避型依戀。這類嬰兒對(duì)媽媽表現(xiàn)得比較冷漠,媽媽離開時(shí)不哭不鬧,媽媽回來(lái)時(shí)也不理不睬。

    ??? 4.混亂型依戀。這類孩子奇怪地混合了抗拒型和回避型的依戀模式,似乎對(duì)媽媽的態(tài)度在接近和回避之間來(lái)回?fù)u擺。他們會(huì)一時(shí)很粘媽媽,一時(shí)又對(duì)媽媽毫不理睬。

    抗拒型、回避型、混亂型的依戀都屬于不安全的依戀類型。

    ?

    五、依戀對(duì)童年行為和后續(xù)發(fā)展的預(yù)測(cè)

    ????嬰兒在1歲左右建立的依戀類型,會(huì)對(duì)他/她的之后的發(fā)展產(chǎn)生極大的影響。到了幼兒期,安全型依戀的孩子,會(huì)成為幼兒園里受歡迎的小朋友,他們比較容易和小伙伴們玩得來(lái),好奇心強(qiáng),喜歡學(xué)習(xí)。而非安全型依戀的孩子,不怎么愿意和同伴一起玩,好奇心不強(qiáng),不怎么喜歡學(xué)習(xí)。等到了青少年期,安全型依戀的孩子有更強(qiáng)的社會(huì)技能,更好的同伴關(guān)系,更有可能獲得親密的朋友。而不安全型依戀的孩子,朋友少,人緣不大好,有更多的違紀(jì)行為或者心理病態(tài)。為人父母之后,安全型依戀的成人更加容易成為敏感和細(xì)膩的父母,更加容易在和嬰兒的互動(dòng)中感受到幸福和快樂,更加能夠幫助嬰兒形成安全型依戀。而非安全型依戀的成人更加容易養(yǎng)育出非安全型的孩子。

    ?

    六、依戀對(duì)嬰兒最重要的影響:

    內(nèi)化了安全感的工作模型

    ? ? 為什么早期的依戀類型,會(huì)有如此長(zhǎng)遠(yuǎn)的影響呢?

    ? ? 這是因?yàn)椋?span style='margin: 0px; padding: 0px; outline: 0px; zoom: 1; font-weight: 700 !important; font-size: inherit !important;'>嬰兒在和撫養(yǎng)者的不斷交往中,形成了一種內(nèi)部工作模式,即他/她對(duì)自己、對(duì)別人和對(duì)人際關(guān)系的一種穩(wěn)定的看法。敏感、反應(yīng)及時(shí)的照顧會(huì)讓嬰兒知道:只要我需要,媽媽都會(huì)在那里。這意味著別人是可以依靠可以信任的,自己是可愛的值得愛的,世界是安全的。這是一種積極的內(nèi)部工作模式:你好,我好,大家都好。這就是安全型依戀背后的工作模式。

    ? ? 而不敏感、忽視甚至虐待的看護(hù)模式會(huì)讓嬰兒產(chǎn)生不安全感和不信任感:別人是不可以信任不可以依靠的,我是一無(wú)是處討人嫌的。這是一種消極的內(nèi)部工作模式:或者是你不好,或者是我不好,或者是大家都不好。這是不安全型依戀背后的工作模式。

    ? ? 嬰兒形成內(nèi)部工作模式之后,在成長(zhǎng)中就會(huì)自動(dòng)自發(fā)的使用這種模式來(lái)解釋事件和形成對(duì)人際關(guān)系的期望。例如,同樣是在生日時(shí)收到了禮物又打翻了果汁,安全型依戀的兒童會(huì)更多的記住開心的事情,對(duì)生活有積極的期待;而非安全型依戀的兒童會(huì)更多地記得那些不快樂的事情,對(duì)生活的期望比較消極。

    ? ?總之,內(nèi)部工作模型一旦在生命早期形成,就會(huì)相對(duì)穩(wěn)定,并成為人格的一部分,從而對(duì)個(gè)體終生的親密關(guān)系都產(chǎn)生影響。在安全型依戀背后,是積極的內(nèi)部工作模式在支持孩子去自信地面對(duì)生活的挑戰(zhàn),去和別人建立安全和相互信賴的關(guān)系,去成為足夠好父母。而在不安全型戀背后,是一個(gè)消極的內(nèi)部工作模型,它讓孩子缺乏安全感,難以和別人形成親密關(guān)系,難以成為足夠好的父母。